学分课程考核

学分课程采取学习过程性考核方式，每次作业和大小测试的成绩都被要求记录如

电子学籍/成绩管理系统，根据成绩和权重自动合成GPA (学生学科成绩)。

学校每年两次(分别在秋季和春季学期末)发布成绩报告，学生必须重视各科学习并

关注GPA 的水平，正确解读成绩报告(GPA 和各科A-F的成绩)。

*家长和学生可使用如下说明来解读报告卡上的成绩：

A  表示卓越学习能力和成果—一学院推荐等级。

B  表示高于平均学习水平和成果—一学院推荐等级。

C  表示低于平均学习水平和成果——非学院推荐等级。

D  指示最低学习水平和成果—一仅授予学分。

F 表示不能接受的学习水平和成果—一无学分。

*注：美国大学会认为C级和以下的学生不能接受。

"INC"表示学生由于旷课或其他原因没有正常完成课程作业，没有取得成绩。所有被给予"INC"的学生必须补考，否则会被当作“F”。补考需在评分结束后两周内参加。